אי הטמעה היא ה-עקב אכילס של הלמידה הארגונית. יכולה להיות הלמידה הכי איכותית ביקום, אבל אם לא נגבה אותה במסע הטמעה שמתחשב בשכחה הטבעית – לא נוצרה צמיחה מקצועית, ולא שינינו התנהגות. 2 נקודות מוצא: אנחנו לא שוכחים בכוונה ולרובנו יש מוטיבציה ללמידה. אבל גם אם יצאנו עשירים בידע ופרקטיקה ממופע למידה – לחצים ביום-יום,…
חודש: מאי 2018
להרים עם סגנון. 4 צעדים שהופכים משוב חיובי למקצועי.
כל משוב חיובי, כל מיקוד בעצמה, חייב להסתיים בחיבור ליעד או משימה שיושבים על אותה עצמה. כל מי שעד היום הסתפק בלומר – 'תמשיך כך!' – ילמד פה משהו חדש. בואו נחדד משהו. משוב חיובי לא נאמר רק כדי לפרגן. משוב חיובי לא נאמר רק כדי לרכך את המכה של המשוב השלילי. משוב חיובי לא…
משוב שלילי להצלחה. אכן כן.
עם התעוררות הפסיכולוגיה החיובית, עלו מודלים רבים שמדברים על עשייה ושיפור ביצועים באמצעות משוב חיובי בלבד. ואנחנו בעד וזה אחלה. אני עומד להגיד מילה גסה, אבל לא להיבהל. משוב שלילי עובד! הוא מסוגל להגביר מחוברות ולשפר ביצועים. ההנחה הרווחת היא שהמשוב השלילי נאמר על ידי המנהלים כדי להשיג מהעובדים ביצועים טובים יותר. כלומר, המשוב השלילי…